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基本調查

自傳

一、家庭背景

我出生於台中縣大甲鎮，一個純樸務實的家庭中，家庭成員有爸爸、媽媽以及就讀大學的兩位哥哥。爸爸是個勤奮努力的農夫，媽媽則在工廠工作。由於父母是白手起家，所以從小以務實的態度來養育我們，雖然沒有奢華的物質享受，但對於我們的基本教育、生活供給都不虞匱乏，也給我們一個很完善的生活環境跟健全的教育。父母用民主的方式管教我們，希望我們能夠獨立自主、努力學習，累積人生經驗，但他們也會適時的給予鼓勵和建議，在我成長的過程中給我啟發和影響最大的是我的父母。他們讓我知道，一個人應懂得如何掌握自已的命運，把握住短暫生命的時光，不要渾渾噩噩的過日子。

二、人格特質

    我的個性很活潑、樂觀，喜歡接觸各種新奇事物，追求各種成就感，樂於與人交往，就是我的個性。我喜歡和同學討論功課，特別是英文和數學，分享各種學習經驗，課餘時間就一同去打球，增進彼此友誼。我也喜歡認識各式各樣的的人，去和大家聊天傾聽，即使只是個點頭之交，也抱著對對方尊重的態度，因為每個朋友都是我最好的精神食糧。

三、求學過程

小學時代開始，我的學業成績總保持在中上，國小參加數學心算班，也幫助我在數學上有更好的能力。國小、國中父母常安排我們去參加團體活動，體驗團隊合作的重要性，藉培養彼此的默契，也藉此拓展我的心智。

在國中的這段期間，自己的學業成績也是在中上，在班上的名次也都是在十名左右。但上了高中之後，發現其實還有很多比我更厲害的人在我前面，也引起了我往前的欲望，知道自己必須加倍努力，朝自己的目標前進，因為我深信成功的人一定很努力，所以我要努力向成功邁進。

在學校的大力推動各項競賽下中文能力亦不容忽視，我順利的取得中文打字「企業人才技能合格證書」、「讀書心得寫作比賽」也得到第二名的成績、也通過「會計事務」丙級證照。

但在所有科目中我最喜歡數學，或許有許多繁瑣的算式，但是答案通常只在一線之隔，解題後豁然開朗的感覺真是妙不可言！數學不單單只是算數，其實可以培養我冷靜思考以及從不同角度解決事情的能力。

四、學習及課外活動之表現

在幹部方面，我擔任過撰寫教師日誌的副班長，讓我深具責任感因而獲得老師及同學的肯定、信任，雖然這個工作微不足道，不過這讓我與老師的互動更親密，最大的收穫是學習如何以另外一個方式與人溝通以及培養我的領導能力。

在學校社團中參加了日文文化體驗社、美容研習社，從日本文化體驗社中，學習到了日文的基本五十音和日本的節慶、文化和基本禮儀。而在美容研習社中，化妝不單單只是為了愛漂亮，有很多重要場合也是要畫出讓自己看起來更有精神、更有氣質的妝，在美容研習社當中，也明白化妝也可以讓每個女生帶著愉悅的心情面對任何一件事，在社團期間中擔任大甲鎮瀾宮舉辦「彩妝大賽」的服務人員，雖然只有短短一天，但讓我看到來自不同地方高中及大學的精緻彩妝，這一天過的很充實。

五、未來展望

    高職學習階段裡，我獲得基礎學科與專業課程應有的能力，並且陶鑄健全的身心，對於未來的日子，學生抱持無比信心朝既定的方向努力邁進。大學畢業後希望能進入研究所就讀，在理論和實務方面能深層研究，若機會許可，我希望還可以出國深造。